✔ gotowy plan tematów na cały miesiąc
✔ kalendarz z dniami typowymi i nietypowymi
✔ mini kalendarzyki do wklejenia do zeszytu
✔ opowieści wprowadzające do tematów
✔ pytania do pracy z tekstem
✔ karty pracy z języka, matematyki i gramatyki
✔ zadania do przepisywania, klasyfikowania i dopasowywania
✔ plansze i karty do druku
✔ materiały o sercu, krwi, komórkach, odporności, trawieniu, oczyszczaniu organizmu, mózgu i zmysłach
✔ inspiracje do rozmów o ciele, zdrowiu, odpoczynku i codziennych nawykach

Tematy na czerwiec 2026:

Tydzień 1 – Wielka Rzeka
Dzieci poznają ciało człowieka jako niezwykłe państwo. Dowiedzą się, czym jest Wielka Rzeka, jaką rolę pełni serce, co płynie we krwi i dlaczego ciało pracuje nawet wtedy, gdy odpoczywamy.

Tydzień 2 – Układ krwionośny i układ odpornościowy
W tym tygodniu dzieci przyjrzą się krwi jako sieci dostaw, poznają krwinki czerwone, płytki krwi, krwinki białe oraz pierwsze mury obronne ciała: skórę, ślinę, śluz i łzy.

Tydzień 3 – Układ pokarmowy i oczyszczanie organizmu
Dzieci odkryją, po co właściwie jemy, jak jedzenie zmienia się w siłę dla ciała, czym jest piramida żywienia oraz jaką rolę pełnią wątroba, nerki, płuca, skóra i jelita w oczyszczaniu organizmu.

Tydzień 4 – Mózg i zmysły
Ten tydzień prowadzi dzieci do centrum dowodzenia, czyli mózgu. Pojawiają się tu nerwy jako szybcy posłańcy, zmysły jako bramy do świata, współpraca smaku i zapachu, dotyk oraz temat światła niebieskiego i odpoczynku od ekranów.

✔ dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej i Montessori
✔ dla rodziców edukujących dzieci w domu
✔ dla edukatorów, którzy chcą mieć ramy, ale zachować elastyczność
✔ dla osób, które chcą planować mniej, a pracować głębiej

Ten planer nie jest scenariuszem, który trzeba realizować od początku do końca. To mapa miesiąca — możesz korzystać z niej elastycznie, wybierać pojedyncze tematy, pogłębiać wybrane wątki albo potraktować ją jako bazę do własnych zajęć.

Czerwiec w tym wydaniu to miesiąc zachwytu nad ludzkim ciałem. Nad sercem, które pracuje bez przerwy. Nad krwią, która niesie życie do każdej komórki. Nad strażnikami, którzy chronią ciało. Nad jedzeniem, które staje się siłą. I nad mózgiem, który pomaga nam czuć, rozumieć i poznawać świat.

Anna Karpińska – nauczycielka Montessori, trenerka i szkoleniowiec z ponad 12-letnim doświadczeniem w pracy metodą Marii Montessori. Na co dzień pracuję z dziećmi w wieku 6–12 lat jako nauczycielka w szkole Montessori. Byłam również wicedyrektorem szkoły oraz koordynatorem edukacji domowej, co pozwoliło mi spojrzeć na rozwój dziecka z różnych perspektyw – zarówno w edukacji formalnej, jak i alternatywnej.

Od 6 lat prowadzę szkolenia dla nauczycieli, pedagogów i rodziców. Przeszkoliłam już ponad 1000 osób. Moje materiały edukacyjne są wykorzystywane nie tylko w placówkach Montessori, ale również w szkołach i przedszkolach tradycyjnych oraz alternatywnych w całej Polsce i za granicą. Po moich szkoleniach uczestnicy zauważają połączenia między przedmiotami, które podstawa programowa sztucznie rozdziela, pracują z większą pasją i oferują dzieciom głębsze zrozumienie tematów – poprzez konkret, doświadczenie i podejście dopasowane do dziecięcego rozwoju.

Specjalizuję się w edukacji kosmicznej Montessori – dziedzinie, która łączy naukę, opowieści i zachwyt nad światem. Ukończyłam kursy Montessori w Polsce i za granicą dla wszystkich kluczowych etapów rozwojowych: 0–3, 6–12 oraz 12–15 lat.

Jestem również prelegentką polskich i międzynarodowych konferencji montessoriańskich, gdzie dzielę się swoją wiedzą i doświadczeniem m.in. podczas Polskich Dni Montessori organizowanych przez Polskie Stowarzyszenie Montessori (PSM) oraz Konferencji organizowanych przez Polski Instytut Montessori (PIM).

Prowadzę platformę Wielkie Lekcje – miejsce, w którym oferuję szkolenia online, materiały cyfrowe oraz wsparcie dla nauczycieli i rodziców. Prowadzę również szkolenia stacjonarne w całej Polsce, szczególnie z zakresu edukacji kosmicznej.

Mój wyróżnik? Pokazuję, że Montessori to nie tylko drewniane pomoce – to sposób myślenia, pracy i relacji z dzieckiem. Można nie mieć żadnego materiału i być montessoriańskim nauczycielem w 100%.

Prywatnie jestem mamą dwójki nastolatków, wychowywanych od urodzenia w duchu Montessori. Moją misją jest inspirowanie dorosłych do pracy z dziećmi w sposób pełen szacunku, ciekawości i zaufania do ich naturalnego potencjału.